Técnica de superhéroes para el bullying (acoso escolar) – AHEFT

AHEFT

Publicado: febrero 25, 2021

Un artículo encantador por Nora Beatriz Bondi en el que ayuda a un niño a recuperar sus poderes asumiendo el personaje del superhéroe Hombre Araña. 

Por Nora Beatriz Bondi

M tiene 8 años y sufría bullying en la escuela desde hace 2 años aunque en realidad lo traen porque no le ven bien porque extraña a su papá que se ha separado de su mamá.

Cuando llega, le pregunto cómo está, le pregunto si conoce EFT, y me dice que sí. Le explico lo que vamos a hacer y hablamos de que extraña a su papá.

Vamos entrando en clima haciendo la técnica de la mariposa. M se relaja y, para mi asombro, me dice, “verás Nora, yo no extraño a mi papá porque sé que lo veo, hablo con él, mi problema es otro”.

Yo: Sí, le dije, y ¿cuál es?

M: viste que yo voy a la escuela

Yo: Sí, le dije

M: bueno, pues resulta que hay 3 chicos que en el recreo me maltratan

Yo: y desde cuándo

M: desde hace 2 años, antes era con palabras y ahora me pegan

Yo: ¿tienes marcas, te puedo revisar?

M: si, mira aquí y aquí,

Yo. No parecen graves, pero es cierto, ¿les has dicho a tus papás?

M: no

Yo: y ¿por qué?

M: por miedo, y ellos tienen otros problemas

Sin saber muy bien qué podía hacer para ayudar a M, me llega la idea de “trabaja con los superhéroes y pregúntale cuál de ellos quisiera ser”

Comienzo a decirle: ¿sabes M que todos somos un poco superhéroes, y que podemos defendernos de ese tipo de cosas que te pasan a vos?

Mi asombro fue que dijo que sí, y entonces lo invité a que eligiera uno y eligió al Hombre Araña.

Comenzamos la primera ronda

PK: A pesar que me maltratan en la escuela, y soy el Hombre Araña,

y no hago nada, me amo y acepto completa y profundamente

Ceja: me maltratan en la escuela a mí y al Hombre Araña

Lado ojo: no sé cómo ponerme el traje

Debajo ojo: pero me siento más tranquilo

Debajo nariz: porque sé que no se fue el Hombre Araña

Debajo labio: está conmigo, pero no puedo sacarlo

Clavícula: ya no tengo tanto miedo

Axila: sé que puedo sacarlo

Coronilla: me siento más fuerte, por que sé que me podré poner el traje de Hombre Araña

Segunda Ronda

Ceja: me puse el traje de Hombre Araña

Lado ojo: ahora me siento más fuerte

Debajo ojo: más seguro y mas clara mi mente

Debajo nariz: yo elijo ser el Hombre Araña

Debajo labio: y ya no me harán daño

Clavícula: ya no tengo miedo,

Axila: me siento fuerte, seguro, tranquilo

Coronilla: soy el Hombre Araña y no tengo miedo de ir a la escuela

Tercera Ronda

C: soy el Hombre Araña y me siento fuerte

LO: quiero ir a la escuela

DO: jugar con mis compañeros

DN: porque sé que tengo el poder

DL: y quiero jugar y estar en la escuela feliz

Clavícula: suelto todos mis miedos porque soy el Hombre Araña

Axila: me dirijo a la escuela tranquilo y feliz

Coronilla: ya me puse el traje del Hombre Araña y tengo todos mis poderes.

A partir de la 2da ronda, fueron risas y una transformación increíble.

Y así en todos los casos. Llamé a los padres y vino la tía y les expliqué.

En La 3ra Sesión M entra con su tía quien me dice: “que te cuente lo que hizo”.

M me cuenta que sale al recreo, lo comienzan a maltratar, hasta que lo tiran al piso, y allí dice basta, en silencio, se levanta, y va a decirle a su señorita, que al principio no lo escucha. Él le vuelve a decir hasta que le presta atención y lo acompaña a la dirección. Le cuenta a la directora.

En síntesis, está pleno, seguro y feliz, me dice por qué: 2 de los niños que lo maltrataban, ya no están en la escuela y el otro está con terapia pero ya no lo molesta.

Lo más increíble y que me conmovió fue la sabiduría del niño. Tras la sesión me dio un abrazo y me dijo “gracias Nora porque me ayudaste a recuperar mis poderes”.

Aprendí que los niños también tienen conciencia de su poder interior y de quien somos realmente.

Nora Beatriz Biondi

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